A pedagógia napjainkban még nem képes sem pontosan azonosítani, sem pedig kezelni a tanulási zavarokat. A gyerekek 7%-a a diszlexia, a diszgráfia és a diszkalkulia tüneteivel él (nem képes megtanulni olvasni, írni, vagy számolni), más része hiperaktív (sajnos egyre növekvő arányban), vagy a divergens gondolkodás jellemző rá örökletesen. Ezeket a tüneteket ma a pedagógusok többsége a viselkedési-, magatartási problémák területére tereli, így sok - egyébként kifejezetten intelligens vagy tehetséges - gyerek jár iskoláról-iskolára, és nem találja a helyét. Lassan tönkremegy a családja és saját élete is. A film egy olyan iskolát mutat be, amely magánösszefogásból ugyan, de ezeknek a gyerekeknek a tanítására jött létre.